Press "Enter" to skip to content

Чого бояться батьки першокласників?

Чого бояться батьки першокласників?

Скоро 1 вересня. Майбутні першокласники щодня приміряють нову форму, докучають рідним розмовами про школу і радіють новим рюкзаків, пеналам і зошитів. Батьки переживають: попереду 11 не найпростіших років. Ми поговорили з ними про страхи, які вони відчувають, і попросили дитячого психолога Галию Нигметжанову їх прокоментувати.
Чего боятся родители первоклассников?

Страх 1. Дитина не знайде спільну мову з однокласниками або вони його поганому навчать

Яна, дочка Ніка, 7 років, Москва: «Зараз я не слідкую за кожним кроком Ніки, але знаю, що з нею відбувається, з ким вона спілкується. А в школі у неї буде свій світ, свої переживання і страхи. Її можуть образити, хтось не захоче з нею дружити».

Ганна, дочка Юля, 7 років, Саратов: «Боюся, що доньці буде складно. Вона у мене і так часто плаче, а в школі навантаження велике. Її і в садку часто дражнили за те, що вона така принцеса. Але там вихователька заступалася».

Аліна, син Саша, 7 років, Волгоград: «Я зараз йшла з магазину і чула, як хлопчик років чотирьох лається матом. І його мама до цього спокійно ставиться. Так ось: маргіналів боюся в найближчому оточенні сина. Тому не стала віддавати його в школу поруч з будинком, а втекла з ним у гімназію. Не впевнена, що дитина в цьому віці може сам дотримуватися правильної лінії виховання. А тут весь колектив новий і ніхто не буде за ними стежити і виховувати, як у дитсадку, де вони виросли разом. А ще подати себе треба, щоб сподобатися».

Страх 2. Потрібно жити за шаблоном

Яна: «Це така установа, де все в рамках, в шаблонах, за нормативами. В більшості шкіл в дитині не бачать особистість. Крок вправо, крок вліво – розстріл. А Ніка майже не ходила в садок, займалася в творчих студіях, ми з нею багато розмовляємо. Вона для мене особистість. І мені страшно, що в школі до неї будуть ставитися інакше. Боюся, що школа щось зламає, зіпсує в мою дитину.

Ще страшно, що наше життя зміниться. Зараз у нас немає режиму. Ніка не ходить в садок, я працюю з дому. Ми можемо пізно лягти спати. Ніка може спати до обіду. А тепер мені доведеться самій рано вставати і Ніку рано будити. Я пам’ятаю, як мене будила мама, не хочу скандалів вранці. Мені хочеться, щоб дитина прокидався з посмішкою і радісно йшов у школу».

Страх 3. Дитина буде ображати однокласників і погано себе вести

Марина, син Даня, 7 років, Москва: «Боюся, що син що-небудь цінне зламає або кого-небудь сильно поб’є. Він як ураган. Імпульсивний, рухливий. Як він буде півдня сидіти за партою, не уявляю».

Страх 4. Школа стане нав’язувати цінності, які суперечать сімейним

Ірина, дочка Орися, 6 років, Єкатеринбург: «Боюся, що вчителі будуть з іншими цінностями, будуть свої правила вселяти – це найбільший страх».

Ігор, син Ваня, 7 років, Волгоград: «Боюся, що в школі синові «промиють мізки». Читаєш новини і волосся дибки: Закон божий хочуть у всіх школах ввести, то піонерську організацію відродити».

Страх 5. Попадеться поганий вчитель

Яна: «Для мене важливо, щоб учитель любив дітей, за прізвищами бачив особистість і в кожній дитині хотів розкрити потенціал. Щоб це був такий чоловік, який вміє і під систему підлаштуватися, і дітям не нашкодити».

Ігор: «Мені не по собі від того, що якась Марьіванна буде кричати на мою дитину, називати дурнем, якщо він чогось не зрозумів і просто замріявся. Моя перша вчителька була такою, і в мені довго жив комплекс трієчника».

Страх 6. Дитина буде втомлюватися, не справлятися і вся родина буде робити уроки

Анна: «Ще боюся, що не буде з програмою справлятися».

Ірина: «Боюся, що вона буде сильно втомлюватися і перевтомлюватися, бо зараз якась гонка з завданнями та уроками».

Яна: «Мене лякають і домашні завдання. Раптом Ніка не захоче їх робити або їх буде занадто багато? Боюся, що у нас з-за них почнуть псуватися відносини. Ще кажуть, що зараз багато завдання повинні робити за дітей батьки. Боюся, що Ніка буде переживати, що робота, яку вона виконала сама, буде виглядати гірше, ніж те, що зробили батьки однокласників. Але я не хочу робити все за неї. Нехай вона пишається своїми досягненнями».

Чего боятся родители первоклассников?

Страх 7. Дитині буде нудно, і у нього пропаде мотивація

Анна: «Їй і так все швидко набридає. Будинку 5 хвилин шанує – голова болить, 2 хвилини помалює – набридло».

Яна: «Як не дивно, я не боюся, що дитина буде погано вчитися, хоча хороші оцінки – це приємно. Мені хочеться, щоб у Ніки залишилася пристрасть до пізнання і вивчення, щоб їй сподобалося вчитися. Мені страшно, що у неї відіб’ють охоту вчитися».

Ельвіра, син Артем, 7 років, Москва: «Начебто друга дитина. З одного боку, все знаю, з іншого – як колишньому викладачеві і репетитора не подобається, куди рухається наша освіта. Від цього дискомфортно. Є побоювання, що дитина, що вміє читати, писати і рахувати, буде нудьгувати».

Ірина: «Я боюся, що їй буде нудно і нецікаво, що знання виявляться марними в житті, що замість дитинства буде зубріння».

Страх 8. Відбудеться конфлікт з вчителями

Світлана, син Женя, 6 років, Москва. «А я за себе боюся. Раптом я в цей раз не стримаюся і висловлю вчителям все, що про них думаю? Старша дочка в цьому році закінчила школу – і в мене, і в неї нервовий зрив. Середня в шостому класі. Там теж тихий жах. А Женька – хлопчик, з ним проблем точно більше буде».

«Власний шкільний досвід визначає тривоги батьків»

Побоювання батьків зрозумілі, вважає Галія Нигметжанова, сімейний і дитячий психолог, консультант з питань психічного, розумового та емоційного розвитку. Адже школа, безумовно, матиме великий вплив на розвиток дитини, її самовизначення і дорослішання.

Галія Нигметжанова, сімейний і дитячий психолог

«Будь-яка людина переживає, коли вступає в нову для неї соціальну ситуацію – наприклад, змінює місце роботи. А раптом щось піде не так, не складеться, я не зможу налагодити добрі стосунки з майбутніми колегами та новим начальством, проявити себе? Тими ж питаннями переймаються батьки майбутніх першокласників.

Шкільний період дитини – це 11 років партнерства або конфронтації, співпраці або відкритого протистояння окремої сім’ї і соціального інституту.

У чималому ступені тривоги батьків засновані на тому, як вони самі проживали шкільні ситуації. Ми пам’ятаємо ці щоденні підйоми вранці, особливо важкі в зимовий час. Необхідність відсиджувати все, навіть нестерпно нудні, уроки. Хвилювання під час опитувань і контрольних, особливо в кінці чвертей і триместрів. Інтриги однокласників і образу, що тебе не запросили на день народження.

Знаю дорослих, які як раз зі шкільних років не люблять тиск правил, приписів, не приймають жорстке робочий розклад, ненавидять тестування.

Коли в школу мали піти діти наші, пригадуються минулі тривоги, труднощі та образи шкільних років. Таким батькам хочеться вберегти від усього цього дітей. Що ж можна зробити?

1. Перше і головне – виключіть з ситуації власні прикрості. Ваша дитина може бути дуже схожий на матір або батька зовнішністю, темпераментом, рисами характеру, та все ж він зовсім інша людина.

Як би не складалися стосунки дитини зі школою – це його відносини, але не продовження ваших бід і труднощів

Однак у дітей тонке, бездоганне чуття – вони швидко визначають наше ставлення і до ранніх підйомів, і до домашніх завдань. Ми можемо закликати їх до правильної поведінки, але якщо нам самим не подобається вчитель, для дитини це сигнал, що той не заслуговує довіри. Пам’ятаєте, як би не складалися стосунки дитини зі школою, це його відносини, але не продовження ваших бід і труднощів.

2. Виберіть підходящу школу і вчителя з урахуванням особливостей дитини, думки психолога, порад знайомих батьків школярів.

3. Непогано допомагають підготовчі заняття, навіть якщо інтелектуально дитина до школи вже готовий – читає, рахує і пише. Там він зможе познайомитися з учителем і подружитися з майбутніми однокласниками, звикне виконувати завдання за інструкцією вчителя, а не за своїм інтересом і задумом. За рік підготовчих занять дитина познайомиться з простором усередині школи: буде знати роздягальні, туалети, шкільний двір.

4. Налаштуйтеся на конструктивну взаємодію з вчителями.

5. Пам’ятайте, що у вас є свобода вибору. Школу, клас і вчителя при необхідності можна змінити.

6. Завжди серйозно ставитеся до скарг сина або дочки і поганого настрою після або з приводу школи. Це не означає, що ви зобов’язані тут же вирішувати всі труднощі дитини чи залишити його вдома. Але потрібно уважно вислухати і не поспішаючи обговорити, що можна зробити. Головне. що сам дитина готовий зробити. Підтримати його в першому кроці з подолання труднощі – вже дуже багато. Дитина повинна знати, що труднощі переборні і ви завжди її підтримаєте».

Be First to Comment

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

*

code